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Red Internacional
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Educación. Comunidad escolar de la Escuela España de Valparaíso denuncian graves fallas estructurales del edificio

En una breve pero explícita declaración pública, la comunidad educativa de la Escuela España de Valparaíso denunció los graves problemas que están afectando la infraestructura de la escuela. Incluyendo fotos en la misma, ponen sobre la mesa el deplorable estado de abandono en el que el Servicio Local de Valparaíso mantiene a la escuela.

Lunes 22 de julio

Valparaíso, 22 de julio de 2024 — A través de una declaración pública, la comunidad educativa de la Escuela España en Valparaíso ha levantado una voz de alarma ante las serias fallas estructurales que afectan al edificio del establecimiento educacional. Las constantes filtraciones de agua durante las lluvias han comprometido la seguridad y el bienestar tanto de estudiantes como de personal docente, generando preocupación y demandas de una solución inmediata.

Según la comunidad, el problema no es nuevo. “dos cursos sin poder usar sus salas de clases, ya que el estado de estas es deplorable, con techos caídos, problemas de electricidad, ventanas en mal estado, entre otras falencias, no obstante los estudiantes han sido reubicados en biblioteca (CRA) y sala de Enlaces, por tanto estos espacios educativos tan importantes para dar curso a los aprendizajes no se pueden utilizar con el resto de alumnos y alumnas”
explican en su declaración.

Falta de Respuesta del SLEP

El Servicio Local de Educación Pública de Valparaíso (SLEPV) ha sido blanco de críticas por su aparente inacción ante las reiteradas solicitudes de reparación ya que desde mayo era el plazo final para la reparación de la infraestructura de la escuela. Esta situación ha llevado a los profesores a tomar medidas drásticas, denunciando públicamente las condiciones deplorables en las que se encuentran.

La comunidad educativa ha solicitado en repetidas ocasiones inspecciones técnicas y la implementación de un plan de reparación integral, pero hasta el momento, sus demandas no han sido atendidas. La falta de acción por parte de las autoridades ha dejado a la escuela en un estado de vulnerabilidad, con la preocupación constante de que una lluvia fuerte podría agravar aún más la situación.

Consecuencias para la Comunidad Escolar

Las filtraciones de agua no solo representan un riesgo físico, sino que también afectan el desarrollo normal de las actividades educativas. Las clases a menudo se interrumpen, y en ocasiones, los estudiantes han tenido que ser reubicados temporalmente en otras instalaciones, lo que afecta su proceso de aprendizaje.

“Las necesidades de nuestros y nuestras estudiantes han de estar por sobre las dificultades burocráticas y administrativas del sistema, tenemos un servicio local de educación, que funciona en edificio tecnológico, baños en excelente estado sin embargo en nuestra Escuela, nos llovemos, pasamos frio, debemos estar haciendo rifas, bingos entre otras actividades para cubrir necesidades tan elementales como cambiar una llave, reponer un vidrio, arreglar baños etc. En este sentido la educación pública de calidad no es más que una frase potente pero que dicta mucho de la realidad”. Señalan en la declaración.

Exigencias y Expectativas

La comunidad escolar de la Escuela España ha hecho un llamado urgente a las autoridades locales y nacionales para que se realicen las reparaciones necesarias sin más dilación. “No podemos seguir esperando mientras nuestros estudiantes y profesores están en peligro. Es hora de que el SLEPV y los responsables tomen cartas en el asunto y nos proporcionen un entorno seguro y adecuado para la educación” nos comenta un miembro de la comunidad que prefiere mantenerse en el anonimato.

Al final de su declaración la comunidad manifestó que ”lamentablemente las organizaciones que representan a los distintos estamentos, no han estado a la altura de las necesidades de los y las estudiantes y en este caso sentimos que no hemos sido escuchados y menos aún representados.

Esperamos que estos graves problemas sean solucionados a la brevedad ya que nuestros niños y niñas merecen un espacio educativo con las condiciones mínimas para recibir un servicio educativo de calidad y digno.”

La situación en la Escuela España de Valparaíso es un claro reflejo de la crisis de la educación pública del país. La falta de financiamiento, preocupación por parte de los SLEP y el abandono por parte del gobierno, es parte cotidiana de los establecimientos públicos. Estas escuelas llevan años sufriendo la falta de financiamiento que no se modificó con la llegada del gobierno de Gabriel Boric. Gobierno que en vez de inyectar los recursos necesarios para recuperar la educación, ha preferido invertir millones y millones de pesos en el saco roto de Carabineros.