Ideas de izquierda

Armas de la critica

SEMANARIO

El recomendado de la semana: la curiosidad ¿mató al gato?

Se conoce como “el gato de Schrödinger” al experimento hipotético creado por un físico autriaco, Erwin Schrödinger, allá por 1935: un gato se encierra en una caja con un dispositivo que tiene 50/50 de posibilidades de dejar vivo o muerto al gato. Chavdar Yordanov imaginó ese experimento original tal como podría haber sido y decidió animarlo. Y en este caso, los resultados no son ninguno de los dos contemplados en la hipótesis de Schrödinger.
RECOMENDADAS
SUPLEMENTO

Esto recién empieza: elementos de balance de un año de lucha educativa

Brenda Hamilton

Ana Florin

Segundo Asse

El gobierno despertó al gigante dormido que anida en el movimiento estudiantil, que salió junto a los docentes y no docentes a defender lo que es nuestro, encontrándose con una amplísima solidaridad social al reclamo de las universidades. En ese eco estuvo el límite social con el que se topó el presidente para sus planes de motosierra y licuadora. Pero, ¿cuánto ganó y cuánto perdió Milei? ¿Dónde estamos parados? ¿Cómo sigue la lucha?
SUPLEMENTO

Universidades del Conurbano en debate: apuntes desde La Matanza

José Domenech

La rebelión contra los ataques del gobierno a la educación pública marcó un punto de inflexión en la historia reciente del movimiento universitario. Con dos marchas masivas, cien instituciones tomadas y cientos de asambleas comenzó a emerger un nuevo actor social. Aparecieron con protagonismo las universidades del conurbano bonaerense, muchas dando sus primeros pasos de organización. Nos proponemos hacer un primer análisis para el debate mirando desde la Universidad de La Matanza. Apuntes sobre las características de estas instituciones, sus estudiantes y las perspectivas para construir una verdadera "universidad de los trabajadores".
REVISTA

[EEUU] La universidad neoliberal, su crisis y la necesidad de una alternativa obrera

Tatiana Cozzarelli

Maryam Alaniz

Las universidades bajo el capitalismo siempre han estado organizadas para servir a los intereses de la clase dominante. Sin embargo la ofensiva neoliberal significó un salto en los fundamentos clasistas de la universidad. Ahora, una nueva generación de jóvenes y trabajadores en los Estados Unidos y en otras partes del mundo están cuestionando este modelo de la universidad. Las luchas emergentes, como las protestas en los campus en solidaridad con Palestina, están transformando de nuevo las universidades en importantes arenas de conflicto. En este artículo, publicado originalmente en Left Voice, parte de la red internacional de diarios de La Izquierda Diario, examinamos la crisis a la que se enfrentan las universidades neoliberales, basándonos en el trabajo de académicos como Erik Baker. También proponemos una visión para transformar las universidades y ponerlas al servicio de los intereses de la clase trabajadora y los oprimidos.
SUPLEMENTO

Con exportar más no alcanza (aunque neoliberales y neodesarrollistas insistan con eso). Conversación con Martín Schorr

Entrevistamos al sociólogo e investigador de UNSAM/CONICET Martín Schorr, coautor del libro Con exportar más no alcanza (aunque neoliberales y neodesarrollistas insistan con eso) (Siglo XXI, 2024), publicado junto a Andrés Wainer y Francisco J. Cantamutto. En el libro los autores analizan los límites estructurales del capitalismo argentino, en el cual la crisis económica de las grandes mayorías se profundiza desde hace décadas.
SUPLEMENTO

Los orígenes del materialismo en el pensamiento griego

Joaquín Kudric

¿Cómo surge el materialismo como lo conocemos hoy? ¿Cuáles son los problemas filosóficos que enredaron a los primeros filósofos occidentales? Hoy conocemos al materialismo asociado al marxismo, particularmente la visión del materialismo histórico, según el cual la sociedad “avanza” no mediante una idea de progreso en general, o una línea recta, sino a través de agudas contradicciones y conflictos de clase.