A 47 años de la dictadura, docentes de la marrón impulsan jornadas de reflexión y debate en las escuelas. Cientos de niñas, niños y jóvenes se sumaron a las actividades tomando al pañuelo blanco como el símbolo más elegido para representar la lucha por el esclarecimiento de la verdad sobre los 30.000 detenidos-desaparecidos y los nietos apropiados.
Sábado 25 de marzo de 2023 18:45
Las actividades propuestas fueron diversas según los diferentes niveles y modalidades, pero todas tienen en común la representación mediante dibujos, pinturas, carteles y otras producciones realizadas por las y los estudiantes, que expresaron mensajes como : “Aparición con vida”, “Nunca Más”, “Memoria, Verdad y Justicia”, entre otros.
Por las aulas pudieron escucharse las lecturas de cuentos como "El pueblo que no quería ser gris" de Beatriz Doumerc y Ayax Barnes en el caso de las primarias, y charlas con familiares de detenidos-desaparecidos en secundarias, con un despliegue de libros y revistas de las bibliotecas para buscar información.
También se desplegaron otras acciones desde otros espacios educativos como en la biblioteca del CIIE (Centro de Investigación e información Educativa) donde se expuso una pequeña instalación con recortes de imágenes, fotografías, fragmentos de textos y documentos alusivos a la represión en ámbitos educativos y de formación docente durante la última dictadura militar - cívico - eclesiástica. ciie:
Además, mediante la utilización de recursos publicados por la Comisión Provincial por la Memoria, se trabajó con estudiantes de secundaria el contexto Latinoamericano y la participación del imperialismo en el impulso del llamado Plan Cóndor, que favoreció la instalación de dictaduras en el continente como respuesta a la fuerte movilización obrera y estudiantil. Desde aquí, se detectó a quienes fue dirigida la represión, persecución y desaparición, visualizando que la gran mayoría de los 30.000 eran obreros y estudiantes. Por último, contra la impunidad de ayer y de hoy se trabajó el Plan económico que se instauró de la mano del Terrorismo de Estado, señalando la participación de las empresas que al día de hoy continúan beneficiándose.
Así lo expresó Juan Constriciani, trabajador del Astillero Río Santiago y familiar de desaparecidos: "Agradezco la invitación de los docentes. Que se abran las escuelas para que podamos contar nuestra historia es muy importante para mantener viva nuestra memoria. Pero también, porque seguimos luchando por la verdad y la justicia, y para eso necesitamos que se abran todos los archivos del Estado, para recuperar la identidad que le robaron a cientos de nietos que nos faltan y castigo a todos los responsables. Ante la terrible situación que vivimos los laburantes hoy, la represión que viven los pibes en los barrios y el deterioro de la educación pública, que las nuevas generaciones sepan que hubo miles de laburantes como mi viejo y estudiantes que en los 70 no se resignaron ante la miseria y desigualdad del sistema, que se unían para luchar por cambiar la sociedad de raíz, es muy importante para continuar su legado".
