Enmarcado en la premisa de contribuir al desarrollo de una ciudadanía global, respetuosa y promotora de la diversidad cultural y los derechos humanos, el evento que partió el 25 de agosto en modalidad online, pone énfasis en la base de la convivencia pacífica y el entendimiento mutuo.
Sábado 28 de agosto de 2021
Foto: Interior Museo de la Memoria y los Derechos Humanos. Registro Carolina Jerez.
Desde este mes hasta principio de noviembre, la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) dictará el seminario internacional “Educar sobre el Holocausto y los genocidios en América Latina y el Caribe”. Organizado en cinco sesiones a transmitirse por Zoom y Youtube, la instancia persigue la reflexión y la promoción de los derechos universales.
Proporcionando un panorama de oportunidades que surgen de diversos contextos culturales, en que se plantea la educación como modelo preventivo, al mismo tiempo que promueve los conocimientos, valores y actitudes que fomentan la erradicación de la violencia, el seminario responde a los objetivos definidos en la Agenda Educación 2030 y está orientado a docentes, profesionales de la educación y público general interesado en fortalecer sus conocimientos.
“La educación sobre el Holocausto y el genocidio es parte de los esfuerzos de la UNESCO para promover la Educación para la Ciudadanía Mundial (ECM), una prioridad de la Agenda Educación 2030. En este contexto, apoyamos a los involucrados en la educación en sus esfuerzos de ayudar a los estudiantes a convertirse en pensadores críticos, ciudadanos globales activos y responsables que valoren la dignidad humana y el respeto por todos los seres humanos”, señaló Mary Guinn Delaney, jefa de la Sección de Educación Transformativa de la OREALC/UNESCO Santiago.
El interés del tema coincide con la preocupación por la enseñanza de los procesos y hechos que caracterizan a gran parte de las historias nacionales de la zona. En esa línea, la sesión inaugural que tuvo como fecha el miércoles 25 de agosto, titulada “Museos, memoriales y sitios auténticos de crímenes atroces: ¿Qué oportunidades ofrecen a la educación?”, contó con representantes de cuatro instituciones culturales y uno ministerial.
Moderada por Jonathan Karszenbaum, director ejecutivo del Museo del Holocausto de Buenos Aires, la mesa de la primera sesión estuvo constituida por Francisco Estévez, director del Museo de la Memoria y los Derechos Humanos (Chile); Jairo Herrán, director de la Casa de la Memoria de Medellín (Colombia); Mily Cohen, vicepresidenta del Museo Memoria y Tolerancia (México) y Cristina Gómez, coordinadora del Programa Nacional de Educación y Memoria del Ministerio de Educación de la Nación (Argentina)
Próximas sesiones
Sesión 2: ¿Cuáles son las prioridades, desafíos y nuevos enfoques en educación sobre el Holocausto?
Miércoles 15 de septiembre, 10:00 horas
Sesión 3: Abordando el discurso de odio en línea: ¿Cómo promover una ciudadanía digital responsable a través de la educación?
Jueves 7 de octubre, 10:00 horas
Sesión 4: Formación docente para la ciudadanía mundial: ¿Cuál es la contribución de la educación sobre el Holocausto y las atrocidades masivas para la ciudadanía mundial?
Martes 26 de octubre, 10:00 horas
Sesión 5: Lidiando con pasados violentos: ¿Puede la educación contribuir a los procesos de reconciliación?
Miércoles 10 de noviembre, 10:00 horas
