La profesora de historia y precandidata a vicegobernadora, Noelia Barbeito, explicó que allí los estudiantes les transmitieron "una profunda preocupación por el crecimiento de la deserción que provoca la necesidad de trabajar que es en muchos casos incompatible con los horarios de cursado. La juventud se está quedando sin derecho a estudiar y quienes lo hacen tienen que afrontar costos cada vez más alto. Las personas con discapacidad no cuentan tampoco con la accesibilidad que estás facultades comprometen, en los cursos faltan incluso cosas elementales como bancos aptos para personas con movilidad reducida. Frente a todo esto se responde que no hay presupuesto y que no se puede hacer nada. Y eso tiene sólo el objetivo de desmoralizar para naturalizar el ajuste brutal que el gobierno nacional está aplicando con un recorte del 10% en las partidas presupuestarias de la universidad".
En ese marco, la precandidata manifestó que "los Centros de Estudiantes miran para otro lado. Desde la izquierda llamamos a luchar contra esta elitización educativa, estas políticas expulsivas hacia la juventud trabajadora y precarizada. Al mismo tiempo están emergiendo muchas demandas en torno al tratamiento de la salud mental, que afecta a muchísimos y muchísimas jóvenes, acceder a atención y tratamientos es carísimo, difícil, faltan profesionales y cobertura a la atención de esta problemática que se agravó durante la pandemia y que también lleva a la deserción estudiantil, junto con la resignación y el individualismo. Necesitamos una salida colectiva exigiendo a las universidades que abran centros de atención y apoyo a quienes lo necesitan. El alma de la universidad son sus estudiantes, que se estén vaciando las aulas es muy grave", manifestó.
Por su parte, Lautaro Jiménez, precandidato a Gobernador, contó que muchos estudiantes le plantearon que "se intenta crear un clima reaccionario, con censuras y ataques a expresiones artísticas que hablan de la problemática de género; la negación hacia los pueblos originarios; las cátedras que justifican las dictaduras militares. El uso de socialismo, comunismo o marxismo como insulto".
Ante ello, Jimenez llamó a los estudiantes a "redoblar la lucha ideológica, política y cultural para luchar contra este sistema que naturaliza la opresión, la explotación, las crisis, las guerras y la destrucción del planeta". Y explicó que "en muchos momentos difíciles de la historia desde estás facultades surgieron ideas revolucionarias que impregnaron a la juventud y la clase trabajadora, poniendo el marxismo a la ofensiva, cuestionando la sociedad de clases. Es a eso a lo que los payasos reaccionarios como Milei o los represores como Bullrich le tienen miedo".
Además, planteó que "la juventud es la que pueda dar un futuro al mundo. Quieren hacernos creer que el individualismo se va a imponer. Pero la fuerza social es colectiva y cuando se pone en movimiento es imparable. Y la juventud de Mendoza lo sabe porque viene de protagonista luchas que marcaron un antes y un después con la 7722, el movimiento #NiUnaMenos y los reclamos contra la precarizacion laboral", concluyó.
Fernando, estudiante de la Facultad de Filosofía y Letras, nos expresó "me pareció un debate muy constructivo, se tocaron temas de mucha importancia para seguir enfrentando a la crisis, además creo que fue una muy buena oportunidad para discutir las ideas y planes de la izquierda en el transcurso del año".
Otro jóven de Ciencias Políticas que se acercó para informarse, y comentó "la experiencia que ví fue muy valiosa, la verdad no estaba tan al tanto de las propuestas del Frente de Izquierda, me gustaron mucho y me gustó mucho compartir ideas" e invitó a Noelia y Lautaro a llevar las propuestas a las zonas más alejadas del gran Mendoza, rurales e industriales "donde los trabajadores pueden estar muy interesados"finalizó. |
