Educadora de párvulos y dirigente del Colegio de profesores comunal Antofagasta, Carla Ramírez Gálvez, es parte de la lista a concejales del Partido de Trabajadores Revolucionarios (PTR), en la comuna de Antofagasta.
Viernes 13 de septiembre
Carla Ramírez, es educadora hace más de 12 años en el sistema municipal, ha luchado durante años por la defensa de la educación pública, ha sido parte de los docentes que han denunciado que no se construyen escuelas hace 12 años, el hacinamiento en las salas de clases, la precarización de la alimentación, la falta de mantención e infraestructura y las inestabilidad de los trabajadores y profesionales. Ha encabezado campañas como “El autoritarismo mata”, “navidad sin despidos” “solidaridad con profesores en huelga en colegios subvencionados”, “solidaridad con el pueblo palestino. Alto al genocidio”, “contra los ataques de Milei a la educación pública”, entre otras; fue parte de la organización del Encuentro Educativo unificado de docentes, apoderados y estudiantes, que surgió en las movilizaciones desatadas por el suicidio de la profesora Kathy Yoma a inicio de año.
Ha denunciado el negocio educativo y el traspaso a los SLEP, siendo parte de la difusión de esta problemática a través de redes sociales y video-podcast de la agrupación de trabajadores de la educación “Nuestra Clase”.
También ha sido activa en las movilizaciones en contra del traspaso a los Servicios Locales, solidarizando con las comunidades qué están siendo víctimas de la implementación de este modelo. Carla Ramírez ha manifestado que “el traspaso de la educación pública a los SLEP no resuelven nada, sólo cambia quien estará a cargo de la administración, pero no resuelve los problemas estructurales de un modelo educativo de mercado, donde los recursos públicos se fugan a privados que lucran con el derecho a la educación. Los SLEP son una muestra más de la aguda crisis educativa, los casos de la implementación de Barranca y Atacama son una muestra, donde los trabajadores de la educación denunciaron las pésimas condiciones de los establecimientos, los altos sueldos de las direcciones y la precariedad laboral. La política educativa del gobierno Bachelet que se ha implementado estos años ha decepcionado a sectores educativos que se ilusionaron con la desmunicipalización. A pesar de las evidencias, el gobierno de Boric ha seguido adelante con este fracaso”.
La denuncia de la crisis de la educación no está separada del resto de las necesidades de la población, es por eso que la candidata ha solidarizado con denuncias, acciones y huelgas de otros sectores “las condiciones de nuestros estudiantes y sus familias no son ajenas a otras problemáticas sociales, como la falta de acceso a la vivienda, el hacinamiento (resultado del negocio inmobiliario), la falta de acceso al arte, cultura y deportes, entre otras cosas”. Es por esto que la educadora también se ha hecho parte de diversas huelgas y movilizaciones de otros sectores de trabajadores, brindando el apoyo a las y los trabajadores que se han enfrentado a grandes empresas y han luchado por sus puestos de trabajo, como es en el caso de los trabajadores del ferrocarril, donde el magnate Luksic los dejó en la calle junto a sus familias; También fue parte de la campaña en solidaridad de las y los trabajadores de aseo del hospital siglo XXI que pelearon por su reincorporación, señala que “muchos apoderados luchan contra la precariedad y abuso laboral, es importante la unidad para luchar por la educación para nuestros hijos, pero también juntos, por todos nuestros derechos”
Así mismo la candidata, siendo delegada y dirigente gremial de profesores, ha sido una férrea defensora de los puestos de trabajo en el sector educativo, quién junto a su compañera, profesora y candidata a la alcaldía de Antofagasta, Daniela Avilés, han sido parte de la lucha por las reincorporaciones de quienes son despedidos o no se les ha renovado el contrato, situación que se repite cada año.
Junto a la lista a concejales del PTR plantea que este sistema educativo de mercado no va más, y que es necesario un sistema educativo público y unificado; Una educación pública gratuita, de calidad y no sexista, 100% financiada por el Estado mediante aportes basales directos a las comunidades educativas; por una educación bajo gestión estudiantes, apoderados, profesores y comunidades; elección de las autoridades educativas; contra la educación de mercado y los subsidios millonarios a los empresarios educativos; condonación del CAE y toda la deuda educativa sin indemnización a los Bancos; por una educación al servicio de los trabajadores y el pueblo.
