Durante esta semana seguimos con el curso “Para entender la explotación capitalista”. Como ya te comentamos en notas anteriores, en este curso queremos profundizar en qué es y cómo funciona la explotación en este sistema, donde lo fundamental es la ganancia capitalista.

Para quienes no vieron aún el tercer encuentro les dejamos acá el video:

Anteriormente, durante el curso, habíamos explicado, de la manera más sencilla posible, el mecanismo de la explotación capitalista. En otras palabras, la forma en que los capitalistas se apropian de una parte del trabajo realizado por la clase trabajadora: la plusvalía. Durante este tercer encuentro, avanzamos en ver cuáles son las distintas formas por en que los capitalistas logran aumentarla cada vez más. Es decir la plusvalía absoluta y la plusvalía relativa, como los dos mecanismos con que los capitalistas logran incrementar sus ganancias. Pero ¿qué hay detrás de estos mecanismos? Allí encontramos la pelea entre patrones y trabajadores por la duración de la jornada de trabajo y la competencia feroz entre capitalistas, que los lleva a invertir en maquinarias y tecnología, disminuir tiempos muertos y aumentar los ritmos de trabajo para incrementar su productividad, abaratando la fuerza de trabajo.

Pero también mencionamos que uno de los límites que todo esto tiene, es el que pone la propia clase trabajadora. Esto es lo que vamos a profundizar en el último encuentro: cómo los obreros se organizan y enfrentan las consecuencias de dicha explotación, desde la lucha sindical (y sus límites) hasta la pelea por abolir el trabajo asalariado.

Para facilitar la lectura y la comprensión de estos conceptos, dentro del Campus Virtual se encuentran disponibles una serie de preguntas para abordar los textos, que a continuación recomendamos para este curso, sobre el libro Para entender la explotación capitalista, de Ediciones IPS, compilado por Juan R. González y Esteban Mercatante. Para este encuentro utilizamos las partes V y VI, de la Introducción.

Si no viste el segundo video, podés mirarlo acá:

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