En un año donde la educación fue tratada en términos de mercado (inversiones, rendimientos, costos, usuarios), en este dossier destacamos tanto las discusiones con los planes y presupuestos educativos de la derecha, como los debates sobre distintas perspectivas críticas y experiencias históricas con las que contamos para pensar los problemas y desafíos actuales.

Milei y la educación como mercancía

Por Ivana Otero, María Díaz Reck y Claudio Vilardo
El hoy presidente y su programa político la “voucherización” de la educación, que no es más que su privatización, siguiendo el modelo de la dictadura de Chile. Un paseo por sus posiciones para debatir desde la Izquierda.
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La defensa de la educación pública y las nuevas derechas: una lectura sobre la intromisión del mercado en educación

Por Virginia Pescarmona y Federico Puy
En Por una defensa de la educación pública. Argumentos para discutir con las derechas latinoamericanas, Adriana Puiggrós hace un recorrido sobre el avance de las políticas neoliberales en educación en América Latina. Se actualizan los debates.
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Paulo Freire, debates vigentes para una educación cuestionada

Dossier especial
El 19 de septiembre se cumplieron 102 años del nacimiento del pedagogo brasilero, Paulo Freire. Acercamos diferentes publicaciones que permiten conocer su figura, obras y debaten críticamente con su estrategia para pensar la actualidad.
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Vigotski: tras las huellas de una vida revolucionaria

Por Ivana Otero y Claudio Vilardo
En el año 1896 nace Lev Vigotski, una figura que trasciende los ámbitos educativos y psicológicos, pero que también ha sido objeto de tergiversaciones a lo largo de los años. A 127 años de su nacimiento, exploraremos su vida y obra desde una perspectiva marxista, destacando su enfoque colectivo, social y revolucionario hacia el desarrollo humano.
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Antonio Gramsci y la educación

Entrevista a Massimo Baldacci
Catedrático de la Universidad Carlo Bo di Urbino, Massimo Baldacci es un reconocido pedagogo italiano y especialista en el pensamiento de Antonio Gramsci (1891-1937). En esta entrevista, conversamos sobre su libro Más allá de la subalternidad. Praxis y educación en Antonio Gramsci, publicado originalmente en italiano en 2017, por la editorial Carocci, que obtuvo el premio de la Sociedad Italiana de Pedagogía en Italia y que ha sido recientemente publicado en castellano.
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Krupskaia y la educación comunista

Por Ivana Otero y Claudio Vilardo
Ante un nuevo aniversario del fallecimiento de Nadiezhda Krupskaia, dirigente bolchevique, principal referente del sistema educativo que puso en pie la revolución rusa y compañera de Lenin, proponemos recuperar –a través de este artículo– su experiencia revolucionaria para pensar los debates pedagógicos actuales. Consideramos sus aportes sobre el sistema educativo revolucionario como un bagaje importante en tanto perspectiva de una nueva educación para una nueva sociedad.
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