Terciarios. Estudiantes de profesorado porteño impulsan la campaña de unidad de la izquierda

Estudiantes terciarios del Joaquín V. González organizaron una reunión donde se debatió el llamado a la unidad de la izquierda. De la misma se decidió armar una campaña dentro del profesorado para impulsar esta política, como una necesidad que atraviesa a la mayoría de los estudiantes, que les cuesta continuar con la cursada, al estar desocupados o precarizados.

“Yo soy desocupada” cuenta Issabella que perdió el trabajo cuando empezó la pandemia. Ella veía que la unidad de la izquierda para las elecciones es necesaria así como la unidad que se viene expresando en las asambleas entre distintos sectores para salir a la calle contra los despidos y por conectividad.

Te puede interesar: Caravana de telefónicos por salario, contra la tercerización laboral y por vacunas

“El llamado de unidad tiene que ver con establecer una base política más allá de estas elecciones” mencionaba Nazareno, que además de estudiar trabaja en un programa socioeducativo del gobierno de la Ciudad. “Queremos que la izquierda emerja como tercera fuerza política en el país contra la polarización del gobierno de Alberto Fernández que desilusionó a quienes lo votaron para tener la heladera llena, y de la derecha que quiere capitalizar ese descontento. Porque es esa izquierda la que está en las luchas por conectividad, contra los despidos, por becas Progresar” explicaba Natalia Sposato, estudiante de dicho terciario y militante de la 9 de Abril.

Te puede interesar: Nuevo video: ante la decepción con el Frente de Todos, necesitamos la unidad de toda la izquierda

En este punto quienes participaban de la reunión coincidían y surgieron propuestas para poder impulsar la campaña en el profesorado, como difundir el petitorio en apoyo a la unidad de la izquierda, que ya varios estaban haciendo firmar, tomar unos minutos en las cursadas para contar sobre la campaña y también acompañar con fotos. Se expresó interés en llegar a más compañeros y compañeras del profesorado con la propuesta. “Lo de la deserción para mí es el punto principal a discutir con les compas” agregaba Nazareno. Es que es una realidad que atraviesa a cientos de estudiantes que en ese profesorado necesitan la beca Progresar para cursar. Lautaro, que fue despedido de la fábrica en la que trabajaba en plena pandemia, contaba que estuvo a punto de abandonar muchas veces porque no llegaba a estudiar.

Te puede interesar: Opiniones de jóvenes: "se necesita que la voz de la izquierda se escuche"

Jorge que se sumó con muchas complicaciones por tener que volver del trabajo en el transporte colapsado, “cada vez es más difícil viajar” traía la duda sobre los sectores que habían apoyado al gobierno nacional en las últimas elecciones. Andrea, parte de la agrupación 9 de Abril le contaba sobre las “mini cuotas” del ajuste a su salario. “Yo laburo en el estado, muchas y muchos de mis compañeros votaron al Frente de Todos pero no lo hicieron para cobrar en 7 veces el sueldo, hay descontento”.

También se debatió sobre la importancia de seguir fortaleciendo los espacios asamblearios en el profesorado para que sea más representativo el centro y que las y los estudiantes sepan que pueden organizarse contra los ataques a los profesorados.

Sebastián e Issabella trajeron al debate la situación de la región, donde hay levantamientos y también fenómenos políticos por izquierda contra los gobiernos como en Colombia y Chile, mostrando que hay otro camino contra las políticas ajustadoras de los gobiernos en Latinoamérica, y que eso tiene que tener expresión también en Argentina con bancas al servicio de los sectores que no quieren que la crisis la paguen las y los trabajadores ni los sectores populares.