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Red Internacional
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Valparaíso. Paro nacional 7 de agosto. El CDP y su paro fantasma 2.0

El Colegio de Profesores convocó a una paralización para el día 7 de agosto. La convocatoria es por “ no más acoso, maltrato, agresiones y agobio laboral” hacia docentes y trabajadores de la educación. Esta problemática sin duda, es de gran importancia para docentes y trabajadores de la educación quienes día a día vivimos en carne propia la violencia sistemática de las consecuencias de una educación de mercado.

Miércoles 7 de agosto

El colegio de profesores en Valparaíso mientras tanto, en vez de realizar asambleas y discutir cual será el curso de la movilización (debido a que este año hemos tenido que presenciar ya dos suicidios de docentes quienes no vieron soluciones frente al agobio y a la persecución por parte de sus jefaturas y decidieron acabar con sus vidas), hicieron un llamado a concentrarse en las afueras del congreso nacional , no convocando a marchar ( lo que miles de trabajadores y docentes querían genuinamente para demostrar su descontento ).Es impresentable que el colegio de profesores en Valparaíso, no llame a marchar. Es el bien reflejo que no son una dirección idónea para miles de docentes que tienen descontento por las condiciones que los arroja la educación de mercado.

El CDP, arroja a cientos de docentes a una estrategia estéril y de presión al parlamento, principalmente presionando a la derecha para que aprueben la ley de convivencia escolar , ley que no fue discutida por las comunidades educativas y que no nace de las reflexiones ni organizaciones docentes. Esta ley, sólo trae más rendición de cuentas y formaliza acciones ya existentes que se aplican desde el año 2020,la cual está concentrada en la generación de protocolos y sanciones que en el esquema actual todo depende del sostenedor y la superintendencia. Este modelo educativo autoritario está lejos de realmente resolver problemas más profundos, sin ir al fondo del modelo educativo.

La crisis educativa es muy profunda. La responsabilidad de esta crisis, recae desde los gobiernos de la ex concertación y la derecha, que no hicieron más que profundizar los pilares de la educación de mercado, hasta el actual gobierno de Boric que prometió mejoras sustantivas y estas sólo se han convertido en un listado de anuncios irresueltos, como por ejemplo el nulo aumento de recursos para la educación.

En Valparaíso, el pasado 1 de agosto las y los docentes denunciaron las paupérrimas condiciones a las cuales han sido expuestos tras la implementación de los SLEP, como por ejemplo el estado precario de la infraestructura de los liceos y escuelas, donde existen escuelas con plagas de ratones, inundadas tras las lluvias, etc , lo cual da cuenta de la crisis y el abandono a la educación pública.

Además, este llamado a paro no se realizó desde una organización de las bases, donde las y los docentes discutiéramos en cada escuela y liceo cómo enfrentar la actual crisis social y educativa, para desde allí plantearnos objetivos y lineamientos. Más bien, es un llamado “por arriba” para descomprimir el enorme descontento existente.

Por todas estas razones es urgente que el colegio de profesores y profesoras llame a un paro efectivo, con asambleas de base , para discutir un plan de movilización ascendente y que sean las comunidades educativas en unidad de trabajadores, estudiantes y apoderados quienes decidan la salida al problema estructural de la violencia y la crisis educativa

Es insostenible la crisis de la educación, es necesario organizarnos desde las bases para lograr transformar la educación de raíz y terminar con la educación de mercado heredada de la dictadura, unificando las demandas de toda la comunidad educativa en unidad con estudiantes, apoderados y trabajadores de la educación.

Que el colegio de profesores de Valparaíso deje de realizar concentraciones estériles de presión al parlamento, y llame a una gran marcha y paro nacional ,discutido en asambleas de base , para que seamos miles en las calles para enfrentar la crisis en la educación pública y subvencionada.