El jueves 7 de noviembre se realizaron, en el profesorado IES Nro. 1 "Dra Alicia Moreau de Justo", las V Jornadas de Filosofía y III Jornada de Psicología. A cargo de la mesa redonda llamada “Qué Vigotski necesitamos: discutiendo la actualidad de la teoría vigotskiana” estuvo Nicolás Róbles López, quien es un investigador de la obra de Lev Vigotski, Licenciado y Profesor en Psicología, Técnico en Psicología Social, Docente en la Facultad de Psicología (UBA), IES N°1 "Dra. Alicia Moreau de Justo" y ENS N°2 "Mariano Acosta". También es docente en escuelas para adultos (CENS) y psicólogo en escuelas de nivel medio.
Junto a Nicolás Róbles López, estuvieron en la mesa redonda Juan Duarte, Ivana Otero y Federico Puy, editores y prologuistas del libro Lecciones de paidología de Lev Vigotski, publicado por Ediciones IPS (Instituto del pensamiento Socialista Karl Marx) que fueron invitados a presentar el libro sobre una pregunta: ¿Qué Vigotski necesitamos hoy?
Debates que recorrieron la mesa redonda al calor de la pregunta que dejó Nicolás, fueron qué subjetividad, educación, ciencia y psicología queremos construir sobre la base de una avanzada capitalista en todos los terrenos hacia la extrema individualización de la sociedad, basada de valores de mercado, la meritocracia, el emprendedurismo, la medicalización que llevan de conjunto a grandes negocios capitalistas junto a los gobiernos que se apropian de las capacidades sociales para acrecentar sus ganancias.
En el contexto de la actual crisis capitalista —económica, ambiental, y marcada por guerras y revueltas en diversas regiones del mundo—, la reflexión sobre qué Vigotski se necesita hoy en la lucha por el socialismo abrió una serie de interrogantes, reflexiones y debates. Este intercambio se desarrolló a partir de una premisa central del propio Vigotski:
...que el hombre es un ser social, que sin la interacción con la sociedad nunca desarrollará las cualidades y propiedades que se han desarrollado como resultado del desarrollo histórico de toda la humanidad [...] la sola circunstancia de que el hombre es un ser social por naturaleza, que su desarrollo consiste, entre otras cosas, en ir dominando las formas de la actividad y de la conciencia elaboradas por la humanidad en el proceso de desarrollo histórico, es, en rigor, lo que subyace a esa interacción entre la forma ideal y la inicial.
Desde Ediciones IPS se donaron, de manera solidaria, ejemplares de El significado histórico de la crisis de la psicología —primera versión completa a nivel mundial, traducida directamente del ruso por Alejandro Ariel González— y Lecciones de paidología. Ambos libros fueron entregados a la biblioteca de uno de los pocos profesorados de formación docente que incluye el estudio de la obra de Vigotski, con el propósito de facilitar su consulta y lectura a docentes y futuros docentes.
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