Ante una posible sanción de la educación como servicio esencial, la Municipalidad de Gral San Martín junto con la Dirección general de Escuelas de la PBA han convocado a docentes del distrito al Congreso Educativo a celebrarse los días 22 y 23 que tiene como lema “Identidad, desafíos y futuros". Cuáles son las condiciones objetivas, económicas y sociales, que vivimos docentes y estudiantes.
Viernes 23 de agosto 19:34
Ante una posible sanción de la educación como servicio esencial, la Municipalidad de Gral San Martín junto con la Dirección general de Escuelas de la Provincia de Buenos Aires han convocado a los docentes del distrito al Congreso Educatvo a celebrarse los días 22 y 23 que tiene como lema “Identidad, desafíos y futuros".
Si bien en dicha convocatoria, especialistas del área de educación, a través de talleres, buscan realizar aportes y crear espacios de reflexión para pensar la educación, no se puede dejar de contextualizar las condiciones objetivas, económicas y sociales. Estudiantes que dejan de asistir porque tienen que trabajar, por problemas de salud y episodios cada vez más recurrentes de violencia dentro de las aulas junto a un montón de situaciones que replican la crisis que se vive en la Sociedad.
Los docentes no estamos al margen de esta crisis
Los trabajadores de la Educación hacemos frente a dichas condiciones, intentando mantener la escuela en pié con salarios de miseria que nos mantiene por debajo de la linea de pobreza, sueldos que no llegan a cubrir la canasta básica.
Sobreexplotados, estamos obligados a trabajar más de dos cargos para intentar llegar a fin de mes, lo que va en detrimento de la calidad educativa y nuestras condiciones de vida. Asimismo, los aumentos paupérrimo que da el Gobierno provincial de Kicillof el cual ronda un 4% (con el visto bueno de las Conducciones Sindicales traidoras), profundiza aún más la crisis.
Mientras adornan el congreso educativo con aires de democracia, se viene una reforma educativa inconsulta
En el nivel Secundario, se quiere implementar la modificación del Régimen Académico de manera totalmente inconsulta, arbitraria y sin recursos, como respuesta a los grandes problemas que atraviesa la Educación Media. “Para que den mejor los números”. Que precariza aún más a los docentes y los cargos de preceptores con aulas repletas de alumnos de años anteriores, o estudiantes que deben concurir a contraturno para recuperar alguna materia pero que luego no pueden retirarse de la escuela y deben quedar al cuidado del preceptor.
¿Qué nos queda?
Frente a una burocracia que no pelea por los docentes y los estudiantes, y un estado responsable de la crisis económica y problemáticas sociales a las que debe enfrentarse la escuela los docentes necesitamos buscar verdaderos espacios de reflexión, debate y organización para empezar a cambiar las condiciones materiales que impactan en la Educación.
Junto a toda la comunidad tenemos la fuerza para poder revertir esta situación y así garantizar una Escuela Pública de calidad.
Te invitamos a sumarte a nuestra agrupación La Marrón+ Independientes escribiéndonos en nuestras redes sociales y participando de nuestras asambleas abiertas para hacerles frente.
@lamarronsanmartin
